Présentation des thérapies familiales

Dans cette communication, nous présenterons les fondements et l’émergence de la thérapie familiale systémique avec les conférences Macy puis l’école de Palo Alto. Nous verrons comment les notions de contexte, d’interaction, de rétroaction, de communication, d’apprentissage, etc. ont révolutionné les pratiques cliniques en santé mentale dans les années 50. Depuis, trois générations de thérapeutes familiaux se sont succédé et ont exploré les interactions familiales du point de vue du comportement, des cognitions et de la régulation émotionnelle.

Maître de conférences en psychologie clinique, habilitée à diriger des recherches, elle est responsable pédagogique du Master 1 Psychologie clinique à distance de l’Université Paris 8 et de 3 diplômes universitaires :

o    le DFSSU « Clinique familiale et pratiques systémiques »,

o    le DESU « Prise en charge des addictions »,

o    DU « Clinique de la Relation et Intervention Stratégique ».

Affiliée au Laboratoire Psychopathologie et Processus de Changement, ses recherches et publications portent sur la thérapie familiale, les processus de changement et de résilience, la régulation émotionnelle, les addictions, l’hyperstimulabilité et la théorie du renversement. Elle a publié en 2009 un ouvrage chez Erès, Changer en famille. Les modérateurs et les médiateurs du changement en thérapie familiale.  

Elle exerce comme thérapeute familiale au CSAPA Monceau à Paris et développe dans sa pratique un modèle de thérapie familiale centrée sur la régulation émotionnelle. Elle est également formatrice à l’approche systémique et à la thérapie familiale.

La thérapie familiale en psychiatrie en France aujourd’hui

Alors que l'article princeps de Bateson paraîtra aux états unis en 1956 , il faudra attendre , en France, les années 70 et l'intérêt passionné-passionnant du Dr Jean Claude Benoit pour les travaux de Bateson et les doubles liens , pour que "la" psychiatrie commence timidement à s'intéresser à  l'épistémologie systémique et son corollaire thérapeutique , la thérapie familiale . 

Aujourd'hui , nous sommes conscients de l'impasse et de ses conséquences délétères , que constitua , au sein de nos institutions psychiatriques , le fait de travailler avec nos patients , "sans" leur famille ( et entourage) , parfois même "contre" , ou encore "à la place de" !

Néanmoins , comment "la" psychiatrie travaille-t-elle , aujourd'hui , avec la famille ?

Après un bref historique concernant l'introduction de l'approche systémique au sein des pratiques de soins en France , entre la tradition psychanalytique et la politique de sectorisation , notre propos sera de présenter , comment nos institutions de soins psychiatriques intègrent (ou pas) le modèle systémique , des entretiens  familiaux , à la thérapie familiale , en passant par les groupes multifamiliaux , etc ..... !

Psychologue clinicien , psychothérapeute , thérapeute de couple et famille .

Formateur et Superviseur . Ancien coordinateur des séminaires cliniques de la SFTF

Membre de la SFTF et e l'EFTA .

Après avoir rencontré les patients et leur famille pendant plus de 25 ans à la Clinique Dupré ( FSEF. Sceaux ), ainsi qu'au Centre de Thérapie Familiale Monceau , puis au sein du Département de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent de l'Institut Mutualiste Montsouris ( IMM ), il collabore à l'enseignement  du DFSSU "Clinique Familiale et Pratiques Systémiques" (Université paris 8) .

Approche systémique et Protection de l’Enfance

Thérapie et contrainte semblent deux termes antinomiques. Ainsi, si une grille de lecture analytique était la référence quasi exclusive dans les institutions et services de protection de l’enfance jusque dans les années 80/90, la posture analytique consistant à « attendre la demande » ne semblait pour autant guère adaptée dans un contexte où les familles, les parents, ne sollicitaient eux-mêmes qu’exceptionnellement les interventions des services sociaux !

C’est dans ce contexte que l’approche systémique a émergé et s’est développée dans le champ de la protection de l’enfance. Progressivement, la notion d’interpellation se substitua à celle de demande et celle de besoin - plus particulièrement de besoin évolutif de l’enfant- pris le pas sur le concept de désir si souvent invoqué par les lacaniens.

Durant notre intervention, nous rappellerons quelques étapes importantes qui ont marqué le développement dans le champ médico-social d’une approche systémique enrichie ces dernières années par les théories de l’attachement. Nous évoquerons également les cliniciens sans lesquels ces étapes n’auraient pu être franchies.

Éducateur spécialisé de formation, Jean-Paul Mugnier a travaillé pendant douze ans dans un service de protection de l’enfance intervenant sous mandat des juges pour enfants. En 1990 il crée avec Françoise Domenach l’Institut d’Etudes Systémiques qui assure à la fois des formations et des consultations familiales. Conventionné avec le département de Seine et Marne le centre reçoit également des familles adressées par les services sociaux.  Surtout connu en France comme à l’étranger pour ses travaux concernant la prise en charge de familles à transaction violente, il a publié de nombreux ouvrages parmi lesquels Les stratégies de l’indifférence, Le silence des enfants, L’enfant face à la souffrance de ses parents…  Son dernier livre, Abuso sessuale in famiglia, quando chi è un  fratello  est paru chez Cortina éditeur à Milan.