Dra en psicología, psicoterapeuta sistémica

Pensando en la formación de los futuros psicoterapeutas

Desde 2017, la ley requiere un certificado emitido por una escuela secundaria o universidad

belga para ejercer la psicoterapia. La psicoterapia es una forma de tratamiento sanitario que utiliza, de forma lógica y sistemática, un conjunto coherente de medios psicológicos (intervenciones, actos), que están anclados en un marco de referencia psicológico y científico, y que requieren una colaboración interdisciplinar. (Art. 68/2/1§1 de la ley de 2016). La psicoterapia es, por tanto, al mismo tiempo una ciencia, un arte y un oficio.

En esta comunicación, presentaremos el contexto belga de formación en psicoterapia sistémica. Veremos cómo dos lógicas, la experiencial y la científica, se unen para brindar una formación de calidad.

Psicologo clínico. Doctor en Ciencias Psicológicas. Profesora asociada en la Universidad de Mons (UMONS -Bélgica), enseña psicología clínica y psicoterapia. Inicialmente formada en el enfoque psicoanalítico y psicotraumatológico, completó luego un tercer ciclo en psicoterapia familiar y de pareja e intervención sistémica (CEFORES - Bélgica). Responsable académica del Certificado Universitario en Psicoterapia Sistémica de la Universidad de Mons, está cursando formación como formadora en terapia familiar en el Centro de Estudios de la Familia y los Sistemas Humanos (CEFS - Bruselas). Desde septiembre de 2022, también está a cargo del Atelier Systemique, una nueva escuela de formación en psicoterapia familiar y de pareja e intervención sistémica en colaboración con CEFS y UMONS. Tiene práctica en clínicas de crisis y en varios campos (psiquiatría, alcoholismo, oncología, geriatría), supervisa equipos y trabaja desde hace 15 años en un centro de consulta psicológica. Autora de numerosas publicaciones científicas, su último libro 'Brief Interventions and Therapies', coescrito en particular con Stephan Hendrick, acaba de ser publicado por Editions Mardaga (2022).

Un paradigma en evolución

El abordaje sistémico se da en un contexto de ruptura con el paradigma psiquiátrico de la época. Hasta entonces, la intervención se centraba esencialmente en el individuo que sufría. Los pioneros de la corriente que conducirá en particular a la creación de un nuevo enfoque psicoterapéutico (terapia familiar) están desarrollando varias propuestas destinadas a integrar la red de pertenencia del paciente, para trabajar a nivel del sistema y no solo del individuo. . La evolución de este nuevo paradigma pasará por varias fases (cibernética de primer orden, segundo orden y tercer orden). En el camino, las instituciones de salud recibirán terapeutas capacitados en este enfoque tanto para realizar terapias familiares como para supervisar el funcionamiento de sus equipos. Hoy, el enfoque sistémico propone en particular enfrentar los desafíos manifestados por los cambios sociales contemporáneos y los trastornos emergentes a través de diversas corrientes específicas y especializadas basadas en datos basados ​​en evidencia y en estrecho diálogo con otras prácticas psicoterapéuticas existentes. Esta intervención tendrá como objetivo elaborar un panorama sinóptico tanto de la evolución de la disciplina y de sus lugares y métodos de intervención como de los activos que puede aportar para arrojar luz sobre cuestiones sociales y clínicas.

Doctor en Ciencias Psicológicas. Profesor invitado en UCLouvain (Bélgica) donde enseña sistémica y en la Haute Ecole Léonard de Vinci (Bélgica). Inicialmente formado en el enfoque psicoanalítico, completó un tercer ciclo en terapia familiar y sistémica (CEFORES-Bélgica). Actualmente está cursando formación en clínicas psicoterapéuticas integradas. Sus áreas de investigación se centran en las adicciones; conspiración y la relación entre psicología y arte. Tiene veinte años de práctica en varios campos (adicciones, psiquiatría, asistencia juvenil) y actualmente trabaja como supervisor de equipo y en la práctica privada donde atiende a parejas y familias.

Estimular a los colegas: ¿Cómo promover la investigación cualitativa en sistemas?

Una cosa es sensibilizar a los colegas clínicos y psicoterapeutas sobre el enfoque sistémico. Concientizar sobre la investigación clínica de la obediencia sistémica (¡pero no solo!) es otro desafío.

En un momento interactivo, proponemos discutir la importancia ética de la evaluación de nuestros sistemas de gestión clínica y psicoterapéutica para mejorar continuamente la atención a los pacientes. Veremos que el enfoque de investigación cualitativa no está tan alejado del enfoque clínico. Por el contrario, la complementa y promueve la conciencia reflexiva del practicante.