23 de marzo de 2023

De 18 a 20 hs.

Lengua

Esta conferencia se llevará a cabo de forma remota.
El enlace de acceso se enviará a los inscritos para la jornada por correo electrónico el día anterior al evento. Si desea asistir solo a esta conferencia, puede registrarse a través de este enlace: https://zoom.us/meeting/register/tJ0ofuyvqDsvG9X7wwNhZuI6FF-9bFYn9gxv

Prácticas sistémicas prometedoras en Quebec

Esta conferencia tiene como objetivo dar una visión general de tres iniciativas prometedoras que están en marcha en Quebec en el campo de las terapias sistémicas y familiares. En primer lugar, la presentación se centrará en la formación de estudiantes de trabajo social en una clínica universitaria de terapia familiar. En segundo lugar, se presentará un proyecto de formación en terapia para parejas con problema de adicción a sustancias o ludopatía. La presentación concluirá con un programa de trabajo familiar dirigido a familias que luchan contra un problema de adicción y cuyos uno o más hijos han sido acogidos por protección juvenil.

Los ponentes y su conferencia

Aline Gagnon

Moderador

  1. Biografía

Director de Le Havre du Fjord (centro de adicciones y salud mental para adolescentes), poseedor de una maestría en gestión organizacional de la Universidad de Quebec en Chicoutimi. Autor de la aplicación AddictA

Nathalie SASSEVILLE

  1. Biografía
  2. Conferencia

La Dra. Nathalie Sasseville es trabajadora social, profesora e investigadora de la Unidad Docente de Trabajo Social de la Universidad de Quebec en Chicoutimi (Canadá). También es cofundadora y directora de la Clínica Universitaria de Trabajo Social de la UQAC. Tiene más de 15 años de experiencia en intervención familiar sistémica con poblaciones vulnerables. Enseña intervención con familias a nivel de pregrado y posgrado en trabajo social.

¡Formar a los futuros trabajadores sociales en el enfoque familiar sistémico dentro de una clínica universitaria única en Canadá!

El desafío del programa de formación universitaria en trabajo social es preparar adecuadamente la próxima generación de profesionales para hacer frente a problemas familiares cada vez más complejos en un contexto de grandes cambios en la organización de los servicios sociales y de salud en Quebec. Para lograr esto, la inmersión de los futuros trabajadores sociales en situaciones de práctica profesional real y supervisada es una vía preferida. Es en este contexto que, desde 2017, la Universidad de Quebec en Chicoutimi ha desarrollado un enfoque educativo que conduce al establecimiento de una Clínica Universitaria de Trabajo Social (CUTS) única en Canadá. Permite a los futuros trabajadores sociales intervenir mejor según un enfoque familiar sistémico. Esta iniciativa forma parte de un curso sobre el tema y permite la aplicación supervisada de este enfoque a las familias atendidas por la Clínica. Esta presentación presentará el enfoque educativo al ejemplificar cómo se enseña y se implementa el enfoque dentro de la Clínica.

Sandra JUNIOAU

  1. Biografía

La Dra. Sandra Juneau es trabajadora social, profesora e investigadora de la Unidad Docente de Trabajo Social de la Universidad de Quebec en Chicoutimi (Canadá). También ha sido responsable de la formación práctica durante 5 años. Tiene más de veinte años en intervención social. Co-enseña intervención con familias desde 2018.

Joel Tremblay

  1. Biografía
  2. Conferencia

Joël Tremblay , Ph.D., psicólogo, (UQTR, Quebec, Canadá) es el director científico del equipo de investigación RISQ ( www.risqtoxico.ca ). Está interesado en el papel de los miembros de la familia en la efectividad del tratamiento de la adicción, particularmente a través de la intervención marital. También está interesado en evaluar las necesidades de la población con respecto a los servicios de adicción. Es coautor de la familia de programas My Choices, una intervención que tiene como objetivo apoyar el logro del consumo moderado de alcohol, otras sustancias o incluso juegos de azar y dinero. El programa es muy utilizado en la Francofonía. También trabaja en el desarrollo de pruebas y dirige el desarrollo de una batería de evaluación de recepción que se implementará dentro de los servicios de adicción de Quebec, Canadá.

Tratamiento marital integrador en dependencia (adicciones)

Los estudios demuestran que las personas con adicciones a sustancias o al juego y que viven en pareja, mejoran más sobre su adicción participando en un tratamiento marital de esta adicción, que en un tratamiento individual o grupal. La presentación tiene como objetivo brindar una descripción general del tratamiento integrador de adicciones conyugales, TCI-D (Tremblay y colegas). Este modelo retoma en gran medida lo desarrollado por los equipos de McCrady & Epstein, así como por O'Farrell y sus colegas, al tiempo que agrega una sección sobre procesos de reparación relacional. Inspirados en el trabajo de Sue Johnson y sus colegas (Terapia de pareja enfocada en las emociones), trabajamos para ayudar a la pareja a identificar sus patrones de relación dañinos en torno a la adicción, con miras a transformarlos en una alianza donde aprendan a estar seguros mutuamente en cuanto a su vínculo de apego. La pareja migra paulatinamente a una alianza matrimonial contra la propia adicción.

 

Marianne SAINT JACQUES

  1. Biografía

Marianne Saint-Jacques es psicóloga clínica y profesora titular en la Universidad de Sherbrooke donde dirige el Máster en Intervención en Adicciones. Sus líneas de investigación y actividad docente se centran en la intervención temprana en adicciones, la violencia entre cónyuges y el tratamiento de las adicciones conyugales. Colabora en varios proyectos para el desarrollo e implementación de programas de intervención en adicción, en diversas poblaciones y diversos entornos y está interesada en la formación continua de profesionales en ejercicio y el desarrollo de habilidades clínicas avanzadas en adicción.

Stephane BUJOLD

  1. Biografía
  2. Conferencia

Mi principal actividad consiste en ofrecer supervisión individual y grupal, capacitando a los trabajadores en entrevista motivacional, intervención familiar y problemas de salud mental comórbidos con adicciones. Aseguro la coordinación clínica de un proyecto de prevención de adicciones en las escuelas y la gestión clínica de Havre du Fjord de Jonquière, que acoge a jóvenes con adicciones. Una organización que ha optado por dejar de excluir a los jóvenes, por utilizar un enfoque no punitivo y por mejorar la atención a los jóvenes con perfiles complejos. También intervengo con clientes que son difíciles de ayudar, tanto individualmente como en grupo. Entre la clientela difícil de ayudar se encuentran víctimas de abuso (violencia sexual, intimidación), clientes con síntomas de ansiedad significativos (TEPT, ansiedad social, agorafobia, etc.), clientes con una fuerte impulsividad y agresividad que les resulta difícil control, clientes en riesgo de radicalización que puede desembocar en violencia, jóvenes internados en centros juveniles que presentan graves problemas de conducta. También doy conferencias para diversas organizaciones que trabajan con jóvenes y adultos. He sido llamado para capacitar a trabajadores de protección de la juventud, centros de adicción, abogados y jueces para la división de la juventud y el tribunal administrativo de Quebec, la Association des sexologues du Québec y organizaciones que se ocupan de los niños en Francia y Suiza.

Alianza-Familia

El programa Alliance-Famille (Bujold, 2017) es un método de intervención sistémica y familiar que se ofrece a las familias con problema de dependencia, que reciben servicios de protección a la juventud bajo medidas judiciales y cuyos familiares uno o varios familiares tienen un problema de dependencia. Así, puede tratarse de un adolescente internado por consumo excesivo, problemas de conducta y/o salud mental. La situación involucra a menudo a padres jóvenes denunciados por negligencia y/o abuso debido a su estilo de vida abusivo, padres cuyos hijos nacieron en abstinencia o ingresaron en estado de embriaguez durante crisis de pareja, etc. El programa Alliance-Famille ha sido reconocido como una práctica prometedora por el Instituto Nacional para la Excelencia en Salud y Servicios Sociales (2019).